1. kolo přijímacích zkoušek 2026, kritéria

Kritéria pro obor vzdělání Kombinované lyceum – 78-42-M/06, forma denní.

Předpokládaný počet přijímaných uchazečů do oboru vzdělání: 20 žáků

Ředitel školy vyhlašuje následující kritéria přijímacího řízení: 

Uchazeč může v přijímacích zkouškách získat až 166 bodů. Z toho 100 bodů, tj. zhruba 60,24 %, tvoří jednotná přijímací zkouška organizovaná Cermatem. Jednotná přijímací zkouška se koná v termínu 10. a 13. dubna 2026, náhradní termín se koná 29. a 30. dubna 2026. 

• matematika – max. 50 bodů
• český jazyk – max. 50 bodů

Zbylých 66 bodů tvoří školní přijímací zkouška, která se koná v pondělí 20. a ve středu 22. dubna 2026 a skládá se z těchto částí:

1. 0-26 bodů z motivačního videa, které je hodnoceno dle kritérií uvedených v příloze. 
2. 0-15 bodů z pohovoru, který bude trvat 10 minut u min. u 3členné komise jmenované ředitelem školy, ve které zasedne i současný student Střední školy Montessori Lyceum Ostrava s cílem ulehčit komunikaci s uchazečem. Cílem bodovaného pohovoru je poskytnout uchazeči možnost představit svou osobnost, své silné stránky a motivaci ke studiu.
3. 0-10 bodů z doložitelných ocenění, certifikátů, vlastního portfolia a účastí z celé řady aktivit a událostí v průběhu dosavadního vzdělávání. (1 b za každou dílčí aktivitu.)
4. 0-15 bodů z aritmetického průměru vysvědčení z II. pololetí 8. třídy a I. pololetí 9. třídy ZŠ podle níže uvedené tabulky:

Průměr známek II. pololetí 8. a I.pololetí 9. třídy	Počet bodů
1,00 – 1,09	15
1,10 – 1,19	14
1,20 – 1,29	13
1,30 – 1,39	12
1,40 – 1,49	11
1,50 – 1,59	10
1,60 – 1,79	8
1,80 – 2,00	6
2,01 – 2,29	4
2,30 – 2,49	2
2,50 >	0

Školní část přijímacích zkoušek je třeba chápat jako snahu školy dát uchazečům co možná největší prostor, aby mohli prokázat svou kvalitu, své dovednosti, své aktivity a zájmy i dlouhodobé výsledky, což jednotné přijímací testy neumožňují. Nejsou tedy další překážkou, ale naopak službou pro uchazeče, snahou co nejvíce spravedlivě a komplexnězhodnotit daného jednotlivce, jeho studijní předpoklady a jeho vnitřní motivaci se vzdělávat.

Způsob hodnocení splnění kritérií přijímacího řízení a dílčí kritéria:

Bodové výsledky dle uvedených kritérií budou sečteny a uchazeči budou seřazení od nejvyššího bodového zisku (nejlepší) po nejnižší součet (nejhorší).

Pokud získají uchazeči stejný celkový počet bodů z přijímacího řízení, jako pomocné kritérium rozhoduje počet bodů ze školní přijímací zkoušky. 

V případě, že je shodný i ten, rozhoduje počet bodů z češtiny v rámci JPZ. Pokud mají dva uchazeči shodné výsledky ve všech těchto kritériích, dostává přednost uchazeč, který uvedl vyšší preferenci oboru v přihlášce. V případě rovnosti i v tomto kritériu rozhoduje los. 

Nezbytnou podmínkou pro přijetí je splnění hranice úspěšnosti (tzv. cut-off score) a to 50 bodů v rámci celého přijímacího řízení.Pro ilustraci uvádíme vzorové situace:

Karel Lhostejný (Poslední dva roky se o vzdělávání nezajímá) získal:

10 bodů z CERMAT testu z Matematiky, 14 bodů z CERMAT testu z Českého jazyka a literatury, 20 bodů ze školní části, celkem 44b – nesplnil minimální hranici úspěšnosti.