Druhé kolo přijímacího řízení na střední školy 2026 probíhá od poloviny května, přihlášky se podávají od 19. do 25. května 2026. Je určeno pro žáky nepřijaté v 1. kole a využívá výsledky z prvního kola (JPZ). Podávají se maximálně 3 (nebo 5 s talentovkami) přihlášky elektronicky přes DiPSy nebo papírově.
Kritéria pro obor vzdělání Kombinované lyceum – 78-42-M/06, forma denní.
Předpokládaný počet přijímaných uchazečů do oboru vzdělání: 5 žáků.
Ředitel školy vyhlašuje následující kritéria přijímacího řízení:
Uchazeč může v přijímacích zkouškách získat až 166 bodů. Z toho 100 bodů, tj. zhruba 60,24 %, tvoří jednotná přijímací zkouška organizovaná Cermatem.
- matematika – max. 50 bodů
- český jazyk – max. 50 bodů
Zbylých 66 bodů tvoří školní přijímací zkouška, která se koná v období od 8. června do 14. června 2026 a skládá se z těchto částí:
- 0-26 bodů z motivačního videa, které je hodnoceno dle kritérií uvedených v příloze.
- 0-15 bodů z pohovoru, který bude trvat 10 minut u min. u 3členné komise jmenované ředitelem školy, ve které zasedne i současný student Střední školy Montessori Lyceum Ostrava s cílem ulehčit komunikaci s uchazečem. Cílem bodovaného pohovoru je poskytnout uchazeči možnost představit svou osobnost, své silné stránky a motivaci ke studiu.
- 0-10 bodů z doložitelných ocenění, certifikátů, vlastního portfolia a účastí z celé řady aktivit a událostí v průběhu dosavadního vzdělávání. (1 b za každou dílčí aktivitu.)
- 0-15 bodů z aritmetického průměru vysvědčení z II. pololetí 8. třídy a I. pololetí 9. třídy ZŠ podle níže uvedené tabulky:
Školní část přijímacích zkoušek je třeba chápat jako snahu školy dát uchazečům co možná největší prostor, aby mohli prokázat svou kvalitu, své dovednosti, své aktivity a zájmy i dlouhodobé výsledky, což jednotné přijímací testy neumožňují. Nejsou tedy další překážkou, ale naopak službou pro uchazeče, snahou co nejvíce spravedlivě a komplexnězhodnotit daného jednotlivce, jeho studijní předpoklady a jeho vnitřní motivaci se vzdělávat.
Způsob hodnocení splnění kritérií přijímacího řízení a dílčí kritéria:
Bodové výsledky dle uvedených kritérií budou sečteny a uchazeči budou seřazení od nejvyššího bodového zisku (nejlepší) po nejnižší součet (nejhorší).
Pokud získají uchazeči stejný celkový počet bodů z přijímacího řízení, jako pomocné kritérium rozhoduje počet bodů ze školní přijímací zkoušky.
V případě, že je shodný i ten, rozhoduje počet bodů z češtiny v rámci JPZ. Pokud mají dva uchazeči shodné výsledky ve všech těchto kritériích, dostává přednost uchazeč, který uvedl vyšší preferenci oboru v přihlášce. V případě rovnosti i v tomto kritériu rozhoduje los.
Nezbytnou podmínkou pro přijetí je splnění hranice úspěšnosti (tzv. cut-off score) a to 70 bodů v rámci celého přijímacího řízení. Pro ilustraci uvádíme vzorové situace:
Petr Učenlivý (pravidelně navštěvoval přípravné kurzy) získal:
40 bodů z CERMAT testu z Matematiky, 45 bodů z CERMAT testu z Českého jazyka a literatury , 55 bodů ze školní části, celkem 140b – splnil minimální hranici úspěšnosti
Jana Nervózní (nesedly ji CERMAT testy, jinak je velmi záležívá.) získala:
13 bodů z CERMAT testu z Matematiky, 12 bodů z CERMAT testu z Českého jazyka a literatury, 45 bodů ze školní části, celkem 70b – splnila minimální hranici úspěšnosti.
Karel Lhostejný (poslední dva roky se o vzdělávání nezajímá) získal:
10 bodů z CERMAT testu z Matematiky, 14 bodů z CERMAT testu z Českého jazyka a literatury, 20 bodů ze školní části, celkem 44b – nesplnil minimální hranici úspěšnosti.